
COMISIÓN DE IGUALDAD
Funciones:
Contribuir al cumplimiento del Plan de Igualdad UCLM
Composición:
Presidenta: Amparo Martínez Cano
Secretaria e interlocutora: María Teresa Bejarano Franco
José Luis González Geraldo, María Purificación Cruz Cruz, Sonia Morales Calvo, Ramón García Perales, Andrea Gracia Zomeño, Gemma Jiménez Benito, Emilio López Parra, Oscar Navarro Martínez, Mª Inés Martín García.
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8 de marzo, Día Internacional de la Mujer
Desde la Comisión de Igualdad del Departamento de Pedagogía se han organizado una serie de actos y actividades con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer.
TOLEDO
En el campus de Toledo, la profesora del Departamento, Mª Purificación Cruz Cruz, ha leído el siguiente discurso:
"Querida comunidad universitaria, queridas compañeras y compañeros:
Hoy quiero que viajemos en el tiempo.
Imaginemos a una maestra de hace años. No conocemos su nombre. Tal vez nadie lo escribió en ningún libro. Pero existió.
Se levantaba antes del amanecer. Caminaba kilómetros para llegar a una escuela humilde, a veces una sala prestada, a veces una habitación fría con pupitres desiguales. Cobraba menos que sus colegas. Su voz tenía que ser firme, pero no demasiado. Su inteligencia, evidente, pero no incómoda. Su vocación, incuestionable. Su vida personal, vigilada.
Educaba en silencio. En ocasiones, bajo normas que no había elegido. En una sociedad que le pedía formar generaciones… pero no le permitía decidir sobre la suya propia.
Y aun así, enseñaba. Enseñaba a leer. Enseñaba a escribir. Enseñaba a pensar.
Aquella maestra —como tantas otras— no solo enseñaba contenidos. Sostenía infancias. Ofrecía refugio. Era, sin saberlo, un espacio de paz en medio de un mundo lleno de límites.
Gracias a ellas estamos hoy aquí. Gracias a aquellas mujeres que no salieron en los manuales, hoy dirigimos centros, investigamos, lideramos proyectos, ocupamos cargos de responsabilidad, transformamos la universidad y la escuela.
Y sí, todo está cambiando. Pero no todo está conseguido. Porque aún hay techos de cristal. Porque aún hay niñas que dudan de su capacidad. Porque aún hay violencia que silencia.
Desde la Facultad de Educación sabemos algo fundamental: la escuela también debe ser un espacio donde se aprende a convivir. Donde se aprende a respetar. Donde se aprende que la diferencia no es amenaza, sino riqueza.
Somos —y debemos ser— ese remanso de paz donde cada niño y cada niña pueda sentirse seguro. Donde pueda aprender a ser persona. Donde descubra que su voz importa. Donde comprenda que las capacidades no tienen género y que el talento no entiende de etiquetas.
Hoy recordamos a aquella maestra anónima. Y al hacerlo, renovamos nuestro compromiso.
Que nuestras aulas sigan siendo espacios de libertad. Que nuestra investigación siga contribuyendo al empoderamiento de la persona. Que nuestra docencia siga sembrando justicia. Que nuestra institución siga avanzando hacia una igualdad real y efectiva.
Porque cuando educamos, no solo cambiamos escuelas. Cambiamos sociedades.
Y todavía nos queda camino. Pero lo estamos recorriendo juntas y juntos. Como nos dijo Malala: Un niño, una niña, una maestra, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo.
Muchas gracias".
CIUDAD REAL
Desde el Campus de Ciudad Real, se ha realizado una exposición titulada: "Pedagogía en Femenino", con infografías femeninas sobre mujeres ligadas a la ciencia Pedagógica. Dichas imágenes han sido realizadas por el alumnado de los grupos de 1º de Grado en Educación Primaria dentro de la asignatura Procesos de Enseñanza Aprendizaje (2025/26). El objetivo es poner en valor el trabajo que muchas docentes realizan desde investigaciones ligadas al ámbito pedagógico, y que tienen un impacto positivo en el contexto educativo. Seguir formando a futuras generaciones de maestras y maestros en el principio de igualdad, sigue siendo nuestro compromiso.

CUENCA
El pasado miércoles, la Facultad de Educación de Cuenca acogió la jornada de reflexión desarrollada por el Departamento de Pedagogía, sobre el fenómeno de OnlyFans y su impacto en la juventud, especialmente del ámbito universitario, desde una perspectiva educativa y preventiva.
Durante la sesión, María Martínez López, investigadora predoctoral del Dpto. de Pedagogía y Gema Panadero Vivas, en representación de Asociación Mujeres Jóvenes de Castilla-La Mancha, abordaron temas clave como la construcción de la identidad digital, la exposición en redes sociales y los riesgos asociados al uso de este tipo de plataformas, entre ellos la violencia directa hacia las mujeres jóvenes a nivel físico y psicológico.
Además, se destacó el papel fundamental de la educación en la prevención, el acompañamiento y el desarrollo de un pensamiento crítico en el alumnado ante los contenidos digitales, favoreciendo así la creación de espacios digitales seguros.
El encuentro generó un espacio de diálogo intergeneracional muy enriquecedor entre ciudadanía, docentes y estudiantes, evidenciando la necesidad de seguir trabajando estos temas en el ámbito universitario y siempre, sentando unas bases pedagógicas que les permitan conocer desde etapas tempranas la importancia del respeto y el consentimiento para saber evaluar en un futuro los riesgos intrínsecos de este tipo de plataformas que fomentan la violencia de género y la perpetuación de estructuras de violencia y poder en sus relaciones más tempranas.

Además, desde el Campus de Cuenca, en la asignatura “Atención Educativa a las Dificultades de Aprendizaje” de 1º del Grado en Maestro en Educación Infantil, se ha desarrollado una actividad centrada en la elaboración de murales por parte del alumnado, coordinada por las profesoras Andrea Gracia Zomeño y María Martínez López. En estos carteles, realizados en pequeños grupos, se han identificado situaciones, actitudes y estereotipos que invisibilizan o perjudican a las mujeres y niñas, así como estrategias y propuestas educativas orientadas al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), la detección temprana, la coeducación y la igualdad. Igualmente, el alumnado ha incorporado noticias reales, datos y cifras actuales que evidencian la brecha de género

ALBACETE
Imágenes de las actividades realizadas por el profesor Fulgencio Valera en el campus de Albacete

Por último, la Comisión de Igualdad ha impreso unos marcapáginas conmemorativos que ha repartido en los diferentes campus de la UCLM.

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11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde la Comisión de Igualdad del Departamento de Pedagogía queremos visibilizar y reconocer la contribución de las mujeres a la investigación, la docencia y la generación de conocimiento, así como reafirmar nuestro compromiso con la promoción de vocaciones científicas libres de estereotipos y barreras. Este vídeo es una invitación a seguir avanzando hacia una ciencia más justa, inclusiva y diversa.
Además, desde el Campus de Cuenca, el alumnado de primer curso del Grado en Maestro en Educación Infantil ha llevado a cabo el diseño, la presentación y la lectura (adaptada al público infantil) de cuentos sobre mujeres científicas, con motivo del 11F: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La actividad se ha desarrollado en la asignatura “Atención Educativa a las Dificultades de Aprendizaje”, a cargo de las profesoras Andrea Gracia Zomeño y María Martínez López. Los alumnos/as han trabajado en el diseño de cuentos que han tenido en cuenta la accesibilidad y las características evolutivas del alumnado de Educación Infantil. Además, han diseñado materiales y recursos específicos y han llevado a cabo actividades grupales y pequeños experimentos vinculados a sus cuentos.

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ACTIVIDADES 2025
25 de noviembre de 2025
Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25N), el Departamento de Pedagogía de la UCLM ha desarrollado actividades simultáneas en los distintos campus en los que está representado.
Las actuaciones incluyeron la formación de lazos humanos y la lectura de manifiestos, con la participación de estudiantes de los Grados en Maestro/a de Educación Primaria, Maestro/a de Educación Infantil y Educación Social y profesorado del Departamento.
Estas iniciativas, promovidas desde la Comisión de Igualdad del Departamento, han tenido como objetivo reforzar el compromiso institucional con la igualdad y la prevención de la violencia de género, poniendo en valor el papel de la educación como agente de transformación social.


28 de junio de 2025

Que cada escuela del mundo sea un espacio donde se viva y aprenda en igualdad
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ACTIVIDADES 2024
25 DE NOVIEMBRE - DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
Hoy, 25 de noviembre, fecha conmemorativa que nos interpela como integrantes de la comunidad universitaria y del Departamento de Pedagogía en la UCLM. Cada día trabajamos, intensamente, por concienciar y formar al alumnado en una cultura de respeto y paz dentro y fuera de las aulas universitarias. Seguiremos colaborando desde nuestras tareas docentes, investigadoras y de gestión para erradicar todo tipo de violencia contra las mujeres.

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DOCUMENTACIÓN IGUALDAD:
Guia lenguaje universitario no sexista_Universidad de Castilla La Mancha
Protocolo acoso UCLM- Publicacion DOCM 24abril2023
Protocolo_cambio nombre personas trans_UCLM
Recomendaciones para uso lenguaje igualitario en las universidades
Guía inclusión género en Investigación - CSIC
Guía recomendaciones perspectiva de género en docencia
Charla-Taller "Sexualidad con-sentimiento: actuando para transformar" - 7 de noviembre de 2024
Taller 11 de febrero de 2025. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (autora María Martínez)
Taller 8 de marzo de 2025. Día Internacional de la mujer. ¿Qué pasa con nosotras? (autora María Martínez)