El sitio web de la UCLM utiliza cookies propias y de terceros con fines técnicos y de análisis, pero no recaba ni cede datos de carácter personal de los usuarios. Sin embargo, puede haber enlaces a sitios web de terceros, con políticas de cookies distintas a la de la UCLM, que usted podrá aceptar o no cuando acceda a ellos.

Puede obtener más información en la Política de cookies. Aceptar

English
Herramientas
- Biblioteca
- Campus Virtual
- CAU
- Directorio
- Intranet
- Buscar en UCLM

Facultad de Educación. Albacete

Actividad Académica

Horarios

Documentos adjuntos

Curso 2022-23

Importante: 3 días antes del comienzo de las clases, los/as alumnos/as deben consultar los horarios porque podría haber cambios en las aulas asignadas a cada asignatura.

Horario 1º Educación Primaria en Lengua Inglesa -1er cuatrimestre Alumnos/as Inglés I

Horario 2º Educación Primaria en Lengua Inglesa -1er cuatrimestre Alumnos/as Inglés II

Horario 3º Educación Primaria en Lengua Inglesa -1er cuatrimestre

Horario 4º Educación Primaria en Lengua Inglesa -1er cuatrimestre

Horario 1º Educación Primaria en Lengua Inglesa - 2º cuatrimestre

Horario 2º Educación Primaria en Lengua Inglesa - 2º cuatrimestre

Horario 3º Educación Primaria en Lengua Inglesa - 2º cuatrimestre

Horario optativas Teología Católica 1º cuatrimestre

Horario optativa Teología Católica 2º cuatrimestre

Horario Mención de Inglés

Calendario de Exámenes

15 días antes del comienzo de los exámenes se expondrán en el tablón de anuncios, por si hubiera alguna modificación imprevista en las fechas establecidas.
Se advierte el calendario de exámenes correspondientes a los grados es orientativo.
Se recuerda la obligación de presentar el carné de estudiante o DNI durante la realización de los exámenes.

Curso 2022/23

CONVOCATORIA ESPECIAL DE FINALIZACION (Noviembre)

1º cuatrimestre, ordinaria convocatoria. Actualizada con aulas y hora de examen.

1º cuatrimestre, convocatoria extraordinaria Actualizada con aulas y hora de examen

2º cuatrimestre, convocatoria ordinaria Actualizada con aulas y hora de examen

2º cuatrimestre, convocatoria extraordinaria

Prácticum

En los Planes de Estudios de los títulos de Grado de Maestro de la UCLM, las prácticas escolares se estructuran en dos asignaturas "Prácticum I", de 18 créditos, a cursar en el primer semestre de tercer curso y "Prácticum II", de 24 créditos, a cursar en el segundo semestre de cuarto El Prácticum permite al alumno conocer el contexto real en el que se va a desarrollar su futuro profesional, relacionar la teoría aprendida en otras asignaturas del Plan de Estudios del Grado, con la realidad del aula y del centro y aplicar de forma guiada y orientada, los conocimientos y destrezas aprendidas en el aula, posibilitándole la adquisición de competencias necesarias para el ejercicio profesional.

Las Órdenes ECI / 3857/2007 y ECI / 3854/2007 de 27 de diciembre (BOE de 29 de diciembre de 2007) que los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habilitan para el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación infantil y Maestro en Educación primaria, determinan sobre la Planificación de las Enseñanzas, que el Prácticum se desarrollará en centros Educación Infantil y de Educación Primaria reconocidos como centros de formación en prácticas mediante convenios entre las Administraciones Educativas y las Universidades. Tendrá carácter presencial y estará tutelado por profesores universitarios y maestros de educación infantil y maestros de educación primaria acreditados como tutores de prácticas.

Si bien la planificación del Prácticum es competencia de las Facultades de Educación de la UCLM, es la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, la que, mediante la Orden de 05/06/2012, ha regulado para el presente curso el desarrollo de las prácticas del alumnado universitario, en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, estableciendo una relación institucional para garantizar al alumnado en prácticas la formación en el marco de un proyecto educativo.