El sitio web de la UCLM utiliza cookies propias y de terceros con fines técnicos y de análisis, pero no recaba ni cede datos de carácter personal de los usuarios. Sin embargo, puede haber enlaces a sitios web de terceros, con políticas de cookies distintas a la de la UCLM, que usted podrá aceptar o no cuando acceda a ellos.

Puede obtener más información en la Política de cookies. Aceptar

CARTEL Jornada Interfacultades 24-25

- Jornadas Inter-Facultades de la mención en Educación Física en el Grado en Maestro en Educación Primaria

- Jornadas Inter-Facultades de la mención en Educación Física en el Grado en Maestro en Educación Primaria. 

28/10/2024 – 15/11/2024

 

Directora:

Alejandro Prieto Ayuso

Juan Carlos Pastor Vicedo

Ponentes:

Luis Miguel García López

David Gutiérrez Díaz del Campo

Jorge Abellán Hernández

Nieves Sáez Gallego

Francisca Chaparro Aguado

Pedro Luis Sánchez Rodríguez

David Sánchez Mora-Moreno

Lucía Reyes Martínez

Nuria Martínez Palacios

Yessica Segovia Domínguez

 

Horas: 25 horas / 1 crédito

Requisitos previos: No existen requisitos previos

 

Fecha Preinscripción: Sin preinscripción

 

Fecha Matrícula:  14/10/2024 – 27/10/2024

 

Enlace Matrícula: http://cursosweb.uclm.es

Precio: Gratuito

Justificación: 

El objetivo principal que persigue este proyecto de innovación se centra en desarrollar y evaluar la coordinación Inter e intracampus de dos asignaturas del Grado en Maestro en Educación Primaria en los cuatro campus de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), y todo ello a partir de una propuesta metodológica innovadora basada en la realización de unas jornadas inter-facultades de la mención en Educación Física, en la que el estudiantado de dos asignaturas comunes a los cuatro campus serán los asistentes y participantes en las sesiones de comunicaciones, mesas redondas y actividades deportivas, a la vez que se potencia el ODS de Salud. Las dos asignaturas se enmarcan dentro de la mención en Educación Física (EF).

Objetivos o resultados esperados:

  • Coordinación de asignaturas, materias o módulos, incluidas Prácticas y Trabajos Fin de Grado o Fin de Máster dentro de un área.
  • Planificación de la docencia en las asignaturas de Grado o Máster, encaminada a conseguir una buena coordinación de los profesores implicados, así como el adecuado desarrollo y posterior revisión de las actividades programadas.
  • Metodologías innovadoras basadas en competencias transversales (clase invertida, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje-servicio, etc.). 
  • Introducción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la universidad.
  

Programa:

  1. Modelo de Educación Deportiva.
  2. Pósteres de investigación/innovación.
  3. Talleres formativos.
  4. Mesa de expertos.